I böckernas värld

Varannan vecka går halvklassgrupperna  till biblioteket. Där finns Hanna som hjälper oss med boktips och frågor. Barnen tipsar gärna varandra och när de väl har hittat böcker som de vill låna infinner sig lugnet och då kan det se ut så här.....

Borttappad av Shaun Tan

Här kommer filmen som vi såg i fredags och som ni önskade skulle läggas upp på bloggen.

Barnboksveckan

Vilken härlig barnboksvecka vi haft! Tack för skratt och fint arbete alla barn. Här kommer en sammanfattning av vad vi hittat på samt några bilder till.

- Hanna, vår bibliotekarie, presenterade bokbingot och delade ut barnbokskatalogen.
- Ni har fått rösta fram tre böcker som Hanna köper in till oss och kommer att bokprata om.
- Presentation av böcker och boktips för kompisarna.
- Fina bokplanscher som kommer att sättas upp både i biblioteket och utanför klassrummet.
- Vi har lekt "röd och vita rosen" där vi jagade vår förgyllda snusmumrik.
- Vilken bok ska vi läsa? Vi har läst första kapitlet i fem böcker och därefter röstat fram vilken vår nästa högläsningsbok ska bli. Vilken det blev avslöjar vi först på måndag....
- Högläsning för förskolebarnen.
- Intervjuerna med mor/farföräldrar och vad de läste när de var unga.
- Tipsrunda med frågor om barnböcker.
- Annika J har berättat om vad man gör på ett förlag och ni har fått prova på att vara redigerare.
- Sju skäl till att läsa barnböcker - diskussioner och tankar kring varför vi läser böcker.
- Fantastiska porträtt av barnboksfigurer.
- Barnboksspelet (med lite verb och rim inbakat)
- Veckans författare som vi lärde känna var Shaun Tan.
- Bokbytarlådor för barn och föräldrar

tipspromenaden 

Barnboksfigurer vi tycker om

Snusmumriken 

bokbytarlådor

Hanna presenterar böcker och delar ut barnbokskataloger

Spel med barnboksfrågor

Några av dagens barnboksfigurer

Här kan man läsa vad föräldrar och mor/far-föräldrar läste när de var yngre. 

Det finns även några boktips från barnen i klassen. 

Sambakungen hade smugit in i vårt klassrum och lagt en strut med hennes favoritgodis på våra bord. Vilken tur att hon inte sagt något till vår fröken, eftersom man inte brukar få äta godis i skolan. 

Barnboksfigurer vi gillar

Nu sitter våra tavlor med barnboksfigurer uppe i hallen.

Glassagne

Slå en drill och hålla korpgluggarna öppna

Under lektionerna får barnen möta många nya ord och begrepp. Oftast så brukar de presenteras innan dagens högläsning börjar. De får sitta uppe ett tag i klassrummet så att vi kan titta på och återkomma till dem med jämna mellanrum. När nya ord ska upp sättas upp flyttar de andra in våra stora "ordböcker". Det kan vara kul att titta genom dem i bland.

Några gånger i veckan kan barnen välja mellan egen läsning och "kompisläsning". Då kan man passa på att lära sig några nya ord på engelska eller...

...försjunka i sin egen bok.

Fyra i rad med tiotalsövergång

Vi varvar olika arbetssätt under lektionerna. Idag har vi bland annat lekt "förbjudna ord" med matematikbegrepp, räknat i boken och spelat fyra i rad (med tiotalsövergång) på paddorna. Det blev ett mycket populärt spel. Finns under "länkar" till höger, och ni hittar den även här.

Fablerna får liv

I eftermiddags redovisade paren sina fabler genom att spela upp dem för en grupp kompisar. Tillsammans med Stefan och Sanna har de tillverkat figurerna i gips och målat en bakgrund.

Att skriva fabler

Arbetet med fablerna fortskrider och "tigrarna" har skrivit klart sina. "Leoparderna" började skriva på sina idag. Då kan man som killarna på bilden diskutera vilka ord som passar för att föra handlingen framåt. Tur att förslag på ord finns lätt tillgängliga.

Det är kul att läsa kompisarnas fabler. 

Veckans författare

Den hemliga författaren bakom ledtråden "Från jorden till månen på 80 dagar" var Jules Verne. Be gärna barnen berätta vad de lärt sig om honom och hans böcker.

Lisbet och Sambakungen

Vi gillar vår nya högläsningsbok, Lisbet och Sambakungen. Här kommer en kort film så att ni får en bild av den.

Bokmärken

I fredags pysslade vi bokmärken som vi ska ha i våra böcker. De markerar den sida som barnen har övat extra på och ska läsa högt för kompisarna på onsdagar då vi redovisar läsläxan.

Höst ute och höst inne

Barnen har tillsammans med Sanna sett till att vi kan njuta av hösten även inomhus.

Bibliotekstid

Det är skönt att få tid till att försjunka i en bok. 

Rävarna

Löven som plockades förra veckan blev till rävar. 

Dagens utelektion - adjektiv, igelkott och blivande rävar

Dagens utelektion handlade om adjektiv och hur man kan hitta saker i naturen som beskriver olika adjektiv och motsatsord. Barnen delades in i grupper om tre som tillsammans fick leta reda på saker som passade in på motsatsorden. Därefter var det dags för kompisarna att försöka lista ut vilka adjektiv som visades. För att göra detta var man ibland tvungen att känna på sakerna. Vissa adjektiv ville gärna rymma från äggkartongerna.

Adjektiv på rymmen (glansig)

Barnen fick syn på en söt liten igelkott. 

Efter lektionen blev det lite lek och till sist samlade vi löv som ska bli till rävar. 

Den ståndaktige författaren

Veckans författare var det många barn som hade lyckats klura ut, nämligen H C Andersen. Barnen hade bra koll på honom då de arbetat med sagoförfattare i f-klass. Det blev en del repetition men även något nytt. Efter att ha diskuterat, berättat och arbetat med sin författarbok hade de möjlighet att titta på några filmer baserade på hans böcker. Filmerna ligger uppe på bloggen för de som är intresserade.